воскресенье, 24 ноября 2013 г.

Утренник "Золотая осень"

29 октября в нашей группе прошел праздник "Золотая осень".
     Осень,осень,красота!Золотом сверкает.
     Всех знакомых и друзей в гости приглашает!

Дети приготовили стихи об осени.
 
 
 
 
 
 
                                               "Улетели птицы разные,
                                                 Смолк их звонкий перепев,
                                                  А рябина осень празднует,
                                                 Бусы красные надев.

 


Исполнили танец "Осень в лесу"








В гости пришли "Добрая Тучка"и "Солнышко"
 
От "Солнышка"-тепло и свет,
Любовь и помощь мамам.
Будь,"Солнышко",на много лет
Прекрасным!Самым- самым!

Тучка с солнышком опять
 В прятки начали играть,
Только солнце спрячется
 Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется,
Сразу радуга смеётся.
Ребята пригласили "Солнышко" и"Тучку"на веселый хоровод "В детсаду есть огород".
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
"Тучка" и"Солнышко" принесли ребятам угощение.
 
 


 

                                       


               

 

воскресенье, 3 ноября 2013 г.

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. На прогулке дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. Прогулка способствует умственному воспитанию. Во время пребывания на участке или на улице дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем: о труде взрослых, о транспорте, о правилах уличного движения и т.д. Из наблюдений они узнают об особенностях сезонных изменений в природе, подмечают связи между различными явлениями, устанавливают элементарную зависимость.












Занятия лепкой очень полезно для развития ребенка:здесь и мелкая моторика,и цветовое восприятие,и художественный вкус,и развитие усидчивости.У маленьких детей развитие речи напрямую зависит от мелкой моторики рук.Сегодня мы с ребятами беседовали о грибах,рассматривали иллюстрации и муляжи грибов,и лепили грибы для ёжика и белочки.Лепка содействует гармоничному развитию личности ребенка,помогает создавать обстановку эмоционального благополучия.





Лепка -это не только забавные игрушки и радость совместного общения.Лепка-это координация движений обеих рук и развитие мелкой моторики,умение планировать работу и доводить её до конца,богатое воображение.



В нашей группе прошло занятие по лепке на тему "Грибы".Лепка-один из самых эмоциональных из продуктивных видов изобразительной деятельности.





Регулярные занятия физкультурой укрепляют организм  и способствуют повышению иммунитета.Кроме того ,дети,в отличие от взрослых,очень подвижны и активны,поэтому им просто необходимо периодически "выпускать пар",а для этой цели ,как и для совершенствования координации движений,физкультура подходит ,как ничто другое.Физическое развитие детей нужно продолжать и за пределами детского сада.Утренняя  гимнастика по выходным дням дома и подвижные игры на прогулке,безусловно,пойдут на пользу малышам.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
.